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信息来源:  时间:2026-01-16 08:10:09  作者:baizhanlaw

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第一个问题不好答,哪个好听每个人的感受是不一样的,十字调表现的是比较开朗、激越、奔放的情绪,生角唱得多,最常听到的就是刘海砍樵中刘海出场的一段“小刘海在茅棚别了娘亲。。”,反十字调表现的是比较悲哀、忧郁的情绪,各种角色都用,两种调在百度视频都可以搜到很多,可以听下看,那个好听不好下结论,相对来说,还是反十字调运用得较多,另外悲剧总是能打动人、给人印象深刻一些吧。常说的十字调又叫双川调,定的是C调,大筒伴奏时称北手,用2、6弦。反十字调是在十字调基础上宫音移位而来的,即主音1的移位(四度或五度的移位),大筒伴奏时用6、3弦,但是只是宫音移位,没有换调,也就是没有改变音之间的音程关系,所以调式没有变,虽然大筒是用F调6、3弦演奏,但调式没有变,还是五声调式的宫调式,润腔和润指的方法还是一样的(道理很简单,会拉二胡的知道,同样的一首歌,可以用5、2弦拉,也可用6、3弦来拉(比原调低一个音),花鼓戏一个调要求能用多排手拉,也就是多种定弦拉同一个调子,也是民乐中移宫的基本原理)。简单的理解,唱的时候调式还是一样的,拉伴奏的时候也只是换了一把手(2、6弦变成6、3弦演奏),也就是说用2、6弦的谱子,在6、3弦拉出来,当然,因为大筒伴奏不换把的原因(新戏中也有换把的),有些旋律作了一些局部调整,但调式和大的旋律走向是没有改变的。移位以后,也就是说反十字调因为表现的是比较悲哀、忧郁的情绪,更要注意吟音,突出其悲调的色彩,另外,反十字调比十字调的音调要高一些,较难唱好。最后,有一点就是如果移宫中还有一种情况,就是移宫换调,移宫的同时换调,换调有两种方法,一是扬调法,一是屈调法,也就是清角变宫(如北手2、6西湖调变成1、5弦的反西湖调)、变宫为角两种,具体变法不在这个问题答案内了

科比和詹姆斯谁为球队贡献最大

这是詹姆斯的。下面有科比的。你可以对照一下

项技术统计最高记录

得分 56 03/20/05对猛龙 56 03/20/05对猛龙

投篮命中 18 03/20/05对猛龙 18 03/20/05对猛龙

出手次数 36 03/20/05对猛龙 36 03/20/05对猛龙

三分球命中 7 04/09/05对雄鹿 7 04/09/05对雄鹿

三分球出手 13 2次

罚球命中 15 11/06/04对雄鹿 16 12/13/03对凯尔特人

罚球次数 22 11/06/04对雄鹿 22 11/06/04对雄鹿

进攻篮板 5 11/20/04对山猫 5 2次

防守篮板 17 04/14/05对尼克斯 17 04/14/05对尼克斯

篮板总数 18 04/14/05对尼克斯 18 04/14/05对尼克斯

助攻 15 01/26/05对灰熊 115 01/26/05对灰熊

抢断 7 12/13/04对灰熊 7 12/13/04对灰熊

盖帽 3 2次 5 2次

上场时间 53 2次 55 11/29/03对灰熊

季后赛总数据表

赛季球队出场首发时间投篮三分罚球前场后场总篮板助攻抢断封盖失误犯规得分

05-06骑士 13 13 604 146-307 21-63 87-118 22 83 105 76 18 9 65 44 400

06-07骑士 20 20 893 166-399 21-75 148-196 26 135 161 159 34 10 66 40 501

07-08骑士 13 13 548 112-281 21-76 123-167 18 90 108 102 23 15 57 37 368

职业生涯 46 46 2045 424-987 63-214 358-481 66 308 374 337 75 34 188 121 1269

家庭情况

已婚,有2个孩子。

詹姆斯是较早进入2003选秀名单的候选人之一。2003年他获得美国高中最佳球员称号。詹姆斯在大学期间,曾经连续两年被评为PARADE高中男子篮球最佳球员,也成为该奖项47年来第一个两次获得该奖的球员。因为詹姆斯在高中最后两个赛季中表现出色,他被《今日美国》杂志评选为高中男子最佳球员,并在高中最后两年中被评为哥塔里年度最佳球员。

高中大事回顾

1.带领圣-文森特与圣-玛丽高中篮球队参加了四个赛季的比赛,并荣获3次州冠军。

2.因为3次州冠军的杰出战绩,被美联社评为俄亥俄州篮球先生。

3.2000-01赛季入选《今日美国》全美第一球队阵容。

4.高中四年篮球生涯中总共获得2657分,892个篮板和523次助攻。

2003季后赛全明星赛战绩

当选麦克唐纳全美高中篮球比赛的最佳球员,在此项比赛中,詹姆斯带领东部球队以122-107夺得冠军,他个人得到27分7个篮板7次助攻;。在朗德博经典篮球赛中,詹姆斯所在球队以120-119夺冠,他拿下28分6个篮板5次助攻,并在最后25秒投中致胜球;在首都经典篮球赛中,詹姆斯为“黑队”贡献34分,12个篮板以及6次助攻,帮助球队以107-102击败“银队”。

2002-2003赛季战绩

詹姆斯带领球队取得25胜1负的惊人战绩,被《今日美国》评为虚拟美国高中篮球冠军。而在此赛季中,唯一的一场落败记录是因为詹姆斯所在的SVSM队因为违规而被判输球。

这个赛季中,SVSM赢得了第三个州冠军,在3月22日于俄亥俄州首府哥伦布市进行的最后一场比赛中,他们140-136击败了凯特灵改变队,詹姆斯得25分11个篮板。

本赛季詹姆斯平均得到31.6分、9.6个篮板、4.6次助攻以及3.4次抢断。在拿下橡树山学院队的比赛中,詹姆斯得31分13个篮板以及6次助攻,由此SVSM球队被认为达到美国最高水平。

在与来自洛杉矶的罗切斯特高中比赛中,詹姆斯得52分,投球命中率到达35投21中。2002年夏天AAU篮球比赛中,詹姆斯的左手手腕不幸受伤。

2001-2002赛季战绩

本赛季SVSM队获得23胜4负的战绩,SVSM队在分区赛第二轮中以63-71输给了辛辛那提的罗杰-贝肯队,获得州亚军,詹姆斯本赛季平均得29分8.3个篮板5.7次助攻以及3.3次抢断。

篮球赛季开始以前,詹姆斯还带领橄榄球队打进了州半决赛,但是不幸在比赛中弄伤了左手食指。2000-01赛季战绩:

带领球队获得26胜1负的战绩,并在决赛中以63-53击败对手,赢得了本赛季州冠军,球队被《今日美国》评为25强中的第五位。

詹姆斯也因此入选《今日美国》全美第一球队阵容,并且成为该评选中第一位入选的高一学生。

本赛季詹姆斯平均得25.2分、7.2个篮板、5.8次助攻和3.8次抢断。

另外,詹姆斯还入选了俄亥俄州足球第一球队阵容。

1999-00赛季战绩

所在球队取得27胜0负的战绩,决赛中73-55大胜对手,赢得州冠军,决赛中詹姆斯得25分9个篮板以及4次助攻。整个赛季,平均得18分6个篮板。

特长:

詹姆斯最优秀的技术是传球准确,除此之外,他还具备极棒的力量和身体素质,他的身材和技术的全面性使他能适合场上多种位置。另外,教练和队友都称赞他具有无私的品德。

个人情况:

在迷恋上篮球之前,詹姆斯酷爱橄榄球。他老虎-伍兹同一天生日,都是12月30日。詹姆斯是迈克尔-乔丹为榜样,他穿23号球衣.

2007年

6月1日,LBJ在东部决赛第四节最后2分27秒以及两个加时赛中,LBJ11投9中,三分球2投2中,罚球8罚5中,连续得到25分,创造了NBA季后赛球员单场连续得分记录。

5月7日,LBJ在半决赛对阵篮网的比赛中拿下21分,11个篮板,7个助攻。从而使得个人职业生涯前18场季后赛连续保持着20+的得分。此纪录在现役球员中绝无仅有,在NBA历史上也只有“天勾”贾巴尔做到过。贾巴尔保持的记录是职业生涯最初的连续27场季后赛得分20+。

4月19日,LBJ在对阵雄鹿的比赛中得到24分,5个篮板,9个助攻,从而以27.3分,6.7个篮板,6.0个助攻的个人表现结束了NBA2006-2007常规赛。LBJ成为继大“O”罗伯特森后第一个连续三个赛季达到27分,6个篮板,6个助攻以上的球星。

4月7日,在今天拿到了本赛季第2000分之后,詹姆斯(LeBron James)和今天没能和他上演对手戏的阿瑞纳斯(Gilbert Arenas)成为目前联盟仅有的两名连续三年得到2000分的球员之一。因为膝盖扭伤,阿瑞纳斯的常规赛已经报废。詹姆斯在今天也拿到了生涯第2000次助攻,从而成为历史上得到8000分,2000篮板和2000助攻第二快的球员,仅次于三双之王罗伯特森(Oscar Robertson),詹姆斯用了311场比赛而罗伯特森只用了269场。当然,詹姆斯是最年轻达到这个纪录的。(感谢黄瓜豆腐提供)

3月15日,22岁又74天的LBJ在对阵灰熊的比赛中17投11中砍下29分,从而使得他NBA职业生涯常规赛总得分达到8000分,再度打破NBA记录,成为史上8000分最年轻球员。达到8000这个高度,LBJ仅仅用了300场比赛,场均26.7分。

2006年

1月10日 LBJ在连续7场比赛中,至少得到30分、7个篮板球和5次助攻。他的这一成绩只有40年前的奥斯卡·罗宾逊夺得过;

1月21日对阵爵士,他拿下51分,成为历史上最年轻的总得分达到5000分的球员。这天LBJ年仅21岁零22天。在詹姆斯之前,保持这一纪录的是湖人球星科比,科比投中第5000分时已满22岁又116天。

2月21日 21岁成为NBA历史上最年轻的全明星MVP。

3月29日 21岁又80天的LBJ再度打破科比保持22岁零206天的记录,成为史上突破6000分的最年轻球员;

3月,LBJ连续三次获得周最佳,打破NBA记录。

4月21日 LBJ的第三个赛季,场均31.4分,6.6个助攻,7.0个篮板,在LBJ之前,NBA历史上只有飞人乔丹、“教父”维斯特以及“大O”罗伯特森达到这个高度;

4月23日 LBJ拿下32分11篮板11助攻,成为继“魔术师”后又一位打季后赛就拿“三双”的球员。

5月19日 21岁139天成为NBA历史上最年轻的最佳阵容一队成员。

12月25日 LBJ在对阵魔术队的比赛中第四节单节拿下19分,全场得到32分。LBJ的表现不但让骑士队得以86-83战胜对手,更让自己的职业生涯得分成功超越7000分。同时本场32分也是LBJ职业生涯第99次得分超过30分。

2005年

1月23日对阵开拓者得到27分11篮板10助攻,成为史上拿下“三双”最年轻的球员。原来的“三双”纪录是奥多姆的,那是奥多姆在快艇队时拿下的,20岁零54天。这一次,LBJ只有20岁零20天。

3月21日 20岁零80天的LBJ在对猛龙的比赛中独得56分,成为历史上最年轻的单场过50分的球员。在此之前NBA最年轻的得分过50的球员是里克·巴里,他在21岁零261天时曾砍下过57分。

4月20日,20岁零111天的LBJ赛季平均27.2分,投篮命中率为47.2%,三分球命中率为35.1%,还有7.4个篮板,7.2个助攻,2.21个抢断,0.65个盖帽。詹姆斯成为NBA历史上在单个赛季拿下27分,7个篮板,7个助攻,2个抢断以上的两个球员之一。而另外一个是乔丹。

11月13日 20岁零318天在同魔术的比赛中,得分突破4000分,打破由科比保持的纪录。

2004年

2月9日成为历史上突破1000分大关最年轻的球员�

3月27日 19岁零87天在对篮网队的比赛中得到41分,成为NBA历史上拿下40+最年轻的球员。

4月20日 19岁111天当选为2003-04赛季最佳新秀,NBA史上最年轻的最佳新秀。

19岁的LBJ常规赛平均20.9分,5.5个篮板,5.9个助攻,成为继前辛辛那提皇家队罗伯逊和迈克尔·乔丹之后NBA历史上第三位场均至少20分、5个篮板和5次助攻的“新人”。成为NBA历史上最年轻的状元秀后,似乎这个联盟中的许多数据,都是在为等待他的打破而存在的。

8月14日雅典奥运上,19岁零135天的LBJ成为美国历史上最年轻的国家队队员。

11月24日 19岁零267天得分和篮板超过500,打破“魔术师”的纪录。三天之后,得分突破2000分,打破了科比的纪录。

常规赛第一个三双

2005年1月20日

NBA常规赛,骑士凭借勒布朗-LBJ打出的27分,11个篮板和10次助攻的“三双”客场107-101战胜开拓者,LBJ也成为NBA历史上得到三双的最年轻球员。四节比赛比分分别为:26-29、29-20、24-17、28-35。输球的开拓者遭遇了五连败。LBJ今天刚刚20岁零20天,原“三双”最年轻纪录由当年效力于快船的奥多姆创造,当时奥多姆只有20岁零54天,时间是1999年12月30日,而这一天正好是LBJ15岁的生日。

季后赛第一个三双

2006年4月23日

NBA30支球队中,建队40多年的克里夫兰骑士队可以说得上是一支历史悠久的球队,但骑士队从来就不是一支名门望族球队,这支球队从未获得过总冠军,甚至还没有进过总决赛。球队历史的黯淡让克里夫兰很长一段时间都活在默默无闻之中。自从1998年以后,这支球队就多年与季后赛无缘,这样一支没有光辉历史的球队保持着黯淡的战绩活在一个美国小城之中,可以想象这支球队一直得不到球迷太多的支持。但自从骑士队费尽一切心思得到球队救世主LeBron James之后,克里夫兰终于得到了空前的关注,骑士队终于慢慢的吸引了球迷的眼球。数据显示:骑士在2002-03赛季骑士主场球馆场均入座入座只有11,496人,而本赛季入座人数上升到19,326人。经过两年的韬光养晦后,21岁的勒布朗·詹姆斯终于率领他的骑士队迎来了自己的第一个季后赛,骑士终于自1998年后首度进入季后赛。然而,虽然骑士队排名高居东部第四,胜率高达东部第三,拥有首轮主场优势,

像没人想得到三年前LBJ的第一场常规赛能够得到26分一样,没人想得到今年LBJ的第一场季后赛便交出一个三双的表现:32分,12个篮板,11个助攻,这就是LBJ第一场季后赛的成绩单。LBJ成为NBA历史上第三位第一场季后赛便拿下三双的球员。自“魔术师”约翰逊和麦卡锡之后,LBJ成为第三个新人在季后赛处子秀中就取得三双的成绩。LBJ打满48分钟,全场27投12中,32分,11个篮板,11个助攻。

第一个绝杀:2006年3月23日

如果说篮球有一个原因比足球更为刺激的话,那无疑就是篮球场上的最后一秒。想想假如一个球员在最后一个绝杀中取得了比赛胜利,想想胜利者的欣喜若狂,看看落败者的欲哭无泪,球迷必然会觉得这是一个最大Enjoy Time。一场比赛的胜败竟然可以取决于最后一次投篮,这就是篮球的最大刺激。

活在公牛王朝的乔丹年代,我们都难以忘怀迈克尔的一个个绝杀,尤其是他在98年最后时刻晃倒拉塞尔成就自己的第六个冠军这个NBA历史上最为经典的时刻。我想,任何一个见证过这个时刻的球迷只要还记得NBA的存在便不会忘怀这个镜头。乔丹之所以伟大,不单单是他有着六枚冠军戒指,以及他一堆无与伦比的个人荣誉,还有那些一次次让球迷神魂颠倒的最后绝杀。

当勒布朗在媒体的曝光之下慢慢的进入球迷的视野,当勒布朗选择球衣的号码为23号。尽管同为23号的勒布朗和迈克尔两人球迷几乎大相径庭,球迷也难以相提并论,但LBJ依然不可避免的要成为媒体以及球迷心目中的乔丹接班人。

两个赛季过后,23号的勒布朗已经成为NBA同年龄段的最好球星之一,第一个赛季拿下20,5,5的技术统计,第二个赛季拿下27,7,7,2的技术统计,LBJ在技术统计上成了可以比肩乔丹的天才球员。在LBJ的第三个赛季,他的技术统计更是得到了30+,7+,7+的成就,而且他的球队战绩已经稳居东部第四。但是,勒布朗依然难以获得NBA评论家以及球迷们的更大认同。

1984年出生的LBJ还不满22岁,跟很多年轻LBJ的神情总是多了一分沉稳,少了一分激情。或许LBJ天生便是一个踌躇满志的人,他的宽阔的肩膀上肩负着太多太多的重任。他需要走一条任重而道远的路子。较之上两个赛季,这个赛季的LBJ更为愁眉深锁,全明星后,骑士的战绩跟去年一样遭遇了滑铁卢,骑士的比赛遭遇了第四节综合症。一波连败把LBJ推向了媒体的枪口,LBJ成了媒体中那个不堪重负的球星。“大嘴巴”巴克利自然不会放过这个机会。

“勒布朗已经不再是新秀了,”NBA历史50大巨星之一、现任TNT评论员的巴克利说。“他必须通过在比赛最后一分钟抢到一个篮板,阻截一次进攻,投中一个伟大投篮以及任何可以完成比赛的办法留下自己的烙印。骑士不应该连续输掉5到6场比赛,除非他们面对的是马刺或者活塞,勒布朗不应该让这种事情发生。”

“勒布朗必须变得更自私一些,”巴克利说。“他的球队希望他能完成这些比赛。LBJ不能在下半场只得3分或者5分,他必须对自己说‘今晚我们不会输掉比赛’。勒布朗必须明白,比赛的结果掌握在他的手中,如果他想成为巨星,LBJ就必须做到这一点。”

禅师菲尔.杰克逊却持相反的看法:“巴克利吹牛时总会得出某些危言耸听的结论。LBJ是目前全联盟最好的球员之一。”禅师认为,有许多原因限制了LBJ场上表演,“他的上场时间过长,下半场在他体力枯竭后,他表现会有所下降。还有就是勒布朗喜欢传球,将球送给处于空当的队友,这是他的优点。”

当LBJ在对阵公牛和对阵猛龙时两次助攻队友莫瑞和琼斯投中致胜三分时,媒体和球迷依然不愿意放弃攻击LBJ的机会。在他们的眼中,LBJ最后时刻助攻队友那是推卸责任的表现,如果是乔丹或者科比,他们一定会选择自己投篮,而不是助攻。

但LBJ依然坚持己见:“对于我来说,最后一个投篮无论是我投还是队友投,只要投中,我不介意”LBJ说,“最后一投如果我有机会的话,我会自己投,如果队友机会更好,我会让给队友投”。

LBJ是否在为自己诡辩?看看他的表现就知道了。在对阵掘金、湖人以及开拓者的比赛中,LBJ选择了自己投最后一投,但这三场比赛无一例外的以失败告终,最对阵公牛和猛龙的比赛中,LBJ最后时刻选择了助攻,结果莫瑞和琼斯都投中了致胜球。

或许今天的比赛更能证明LBJ的辩解并没有撒谎。在今天对阵山猫的比赛中,常规赛时间最后时刻他助攻莫瑞命中三分,骑士把比赛拖入加时。在加时赛最后20秒,LBJ投篮命中,骑士两分险胜山猫。这是LBJNBA职业生涯第一个致胜球。或许,LBJ会展现给我们一个不一样的球星风采。这场比赛LBJ21投10中,23罚16中37分,11个篮板,12个助攻,拿下三双的同时还绝杀对手,这无疑是LBJ职业生涯一个完美的晚上。

NBA历史上最年轻的“11000分先生”

2008年11月19日,NBA常规赛继续进行,篮网主场迎来了七连胜的骑士。这场比赛对于篮网而言无疑是一次挑战,而阿联也将在本场比赛遇到故人--前雄鹿控卫莫-威廉姆斯。

在本场比赛之前,勒布朗-詹姆斯的职业生涯总得分为10987分。在本场比赛的第一节,詹姆斯7投5中、罚球7罚4中,得到了15分和3个篮板,个人职业生涯总得分达到11002分,从而成为NBA历史上最年轻的“11000分先生”。

打破队史纪录

5月17日《美联社》消息,在今天举行的东部半决赛第六场[font color=#164c97]比赛[/font]中,背水一战的克利夫兰[font color=#164c97]骑士[/font]坐镇主场以74-69击败波士顿[font color=#164c97]凯尔特人[/font],将总比分扳为3-3。

两队第七场生死战将移师凯尔特人主场进行,在凯尔特人队史中,季后赛第七场主场作战的战绩是15胜3负,本赛季季后赛首轮第七场比赛凯尔特人便在主场以99-65大胜亚特兰大[font color=#164c97]老鹰[/font]。对于凯尔特人善打主场生死战的传统,勒布朗-[font color=#164c97]詹姆斯[/font]不屑一顾,“小皇帝”表示骑士会拿下第七场。

“我们能够赢下第七场,”詹姆斯说,“我们需要做的就是在波士顿实现这个目标。”

詹姆斯是骑士第六战挽回赛点的首功之臣,他在比赛中砍下32分、12个篮板和6次助攻,近乎以一己之力扳倒波士顿三巨头,而6次助攻也使得詹姆斯职业生涯季后赛总助攻数达到328次,超越马克-普莱斯(327次),成为了骑士队史季后赛助攻最多的球员。

综合评价

勒布朗-詹姆斯,身披23号战衣,克里夫兰骑士队的领导者,所以也俗称小皇帝,也有人叫小国王。在BILL SIMMONS最不能被交易榜名列第二,同时也是交易价值最高的人,年轻,6-8的好身材,变态的运动能力和出色的力量,在场上无所不能。绝对的全明星级球员。

[进攻]

投篮:他的中投和三分一年一年在进步中,再加上无私的分享球还有正确的出手位置,使得他虽然出手次数很多但却有着后卫里不多见的惊人的命中率。但由于机械性的练习,动作比较生硬。还有罚球命中率不是很理想,三年来才平均74%左右。(曾经有个他在后场练习时变态的连续扔进N个三分的视频,非常恐怖,值得一看)。

传球:传球是他的另一项绝活,虽然有着6-8的身高,但由于比NBA普遍组织后卫还出色的视野和精准的传球技术,使得他在新秀赛季是作为组织后卫首发的。在第二,三个赛季更是在小前锋的位置也保持者,无所不能,得分如在球场上他无所不能,从他的数据就可以看出这一点。先在作为一个摇摆人,在他的球场视野是最一流的,可以在队友最需要的时候把球传出去,背后、击地、样样都驾轻就熟。

突破:突破犀利,不论是第一步还是变向都很强,经常突入内线给敌人一个战斧扣篮。犯规制造好手,时常在LAYUP时利用自己强壮的身体制造犯规,也时常利用协调的身体把球送进打出2+1。但好象不是很喜欢连续突破。

快攻:常常能在后场BLOCK,接着飞奔到前场ALLY-OOP或者自己断球快功用自己特有的JAMES大鹏展翅扣篮将球扣进。他不光是快功的完成者,有时候还是快功的发起者,传出很漂亮的球使队友轻松LAYUP或DUNK得分。

低位:有一定背身单打技巧,虽然没有突破犀利,但多凭着他出色的力量出色完成。(但是看统计竟然是在PF位置效率最高,我彻底无语)

防守

理应是一个不错的防守者,有着出色甚至于接近BT的身体素质,很难不成为一个好的防守者,但防守还是相比他的进攻略逊一筹。好象大多数没有经过大学的人防守脚步上都有一些问题,小皇帝同样也存在这些问题,但他已经比其他的高中生做的好很多,至少不行了他可以靠出色的身体来弥补。但防守赌博性太大,喜欢身手去偷球,所以有着不错的抢断数据,可是要知道,在NBA没偷到球就会被过……。

位置

很多人喜欢把勒布朗和魔术师相比,的确,他们当中有许多太象了。他们都可以打1号到4号位,甚至还可以打5号位。可能勒布朗没有魔术师那么诡异的传球,但他的大局观和领导能力丝毫不亚于魔术师。运球能力强于一般组织后卫,关键时刻全部是勒布朗来控球组织进攻,但会影响很多他的进攻能力。

招牌动作

咬手指甲

在比赛前向空中撒镁粉

科比荣誉(31岁)

总冠军:4次(2000年、2001年、2002年、2009年)

西部冠军:6次(2000年、2001年、2002年、2004年、2008年、2009年)

常规赛MVP:1次(2008年)

总决赛MVP:1次(2009年)

全明星赛MVP:3次(2002年、2007年、2009年)

得分王:2次(2006年、2007年)

扣篮王:1次(1997年)

最佳阵容第一队:7次(2002年、2003年、2004年、2006年、2007年、2008年、2009年)

最佳防守阵容第一队:7次(2000年、2003年、2004年、2006年、2007年、2008年、2009年)

最佳阵容第二队:2次(2000年、2001年)

最佳防守阵容第二队:2次(2001年、2002年)

最佳阵容第三队:2次(1999年、2005年)

科比纪录

联盟历史最年轻首发出场球员:科比-18岁158天(96-97赛季)

联盟历史最年轻全明星首发球员:科比-19岁175天(97-98赛季)

联盟历史最年轻入选防守阵容第一队球员:科比-21岁251天(99-00赛季)

联盟历史最年轻突破15000分球员:科比-27岁136天(06年1月7日对76人)

联盟历史最年轻突破20000分球员:科比-29岁122天(07年12月23日对尼克斯)

联盟历史单场连续命中三分球纪录:科比-9个(03年1月7日对超音速)

联盟历史单场命中三分球纪录:科比-12个(03年1月7日对超音速)

联盟历史半场命中三分球纪录:科比8个(03年3月28日对奇才上半场)注:与蒂姆.托马斯、里德、雷.阿伦分享

联盟历史单节罚球命中最多:14次(05年12月21日对小

队第三节)注:与乔丹分享

联盟历史单节罚球次数最多:16次(05年12月21日对小

队第三节)注:与乔丹分享

联盟历史单场得分纪录第二:科比-81分(06年1月23日对猛龙)

联盟历史单场得分60+纪录第二:科比-4场注:张伯伦第一

联盟历史连续得分35+纪录第二:科比-13场(02-03赛季)注:张伯伦的14场

联盟历史连续得分40+纪录第二:科比-9场(02-03赛季)注:张伯伦的14场、乔丹9场

联盟历史连续得分45+纪录第二:科比-4场(2次,05-06、06-07赛季)注:张伯伦第一

联盟历史连续得分50+纪录第二:科比-4场(06-07赛季)注:张伯伦第一

联盟历史月平均得分达到40+纪录第二:科比-3次(03年2月、06年1月、06年3月)注:张伯伦5次

联盟历史三节得分纪录第三:科比-62分(05年12月20日:主场对小

前三节)注:张伯伦69分、格文63分

联盟历史单赛季常规赛总得分第三人:科比-2832分(05-06赛季)注:前两名为张伯伦、乔丹

联盟历史单场得分50+纪录第三:科比-23场注:前两名为张伯伦、乔丹

湖人历史单赛季总得分纪录:科比-2832分(05-06赛季)注:联盟历史第七

湖人历史单场得分纪录:科比-81分(06年1月23日对猛龙)注:联盟历史第二

湖人历史半场得分纪录:科比-55分(06年1月23日对猛龙)

湖人历史单节得分纪录:科比-30分(2次,05年12月21日对小

第三节、06年12月1日对爵士第三节)注:联盟历史第四

湖人历史季后赛加时得分:科比-12分(06年5月4日对太阳)

湖人历史单月平均得分:科比-43.4分(06年1月)

湖人历史单赛季得分50+纪录:科比-6场(05-06赛季)

湖人历史单赛季得分40+纪录:科比-27次(05-06赛季)

湖人历史连续得分40+纪录:科比-9(03年2月6-23日)

湖人历史连续得分35+纪录:科比-13场(02-03赛季)

湖人历史连续得分20+纪录:科比-62场(05年12月9日-06年4月19日)

湖人历史半场投篮命中数纪录:科比-18次(06年1月23日对猛龙下半场)

湖人历史单节投篮命中数纪录:科比-11次(2次,99年2月2日对超音速、06年1月23日对猛龙第三节)

湖人历史单场罚球命中记录:科比-23次(06年1月3日对尼克斯)

湖人历史半场罚球命中记录:科比-16次(01年1月30日对骑士)

湖人历史季后赛单节罚球命中记录:科比-11次(97年5月8日对爵士)注:跟三名球员分享

湖人历史连续罚球命中纪录:科比-62次(06年1月11日-1月22日)

湖人历史三分命中总数纪录:科比-1086个(刷新中)

湖人历史三分单节命中纪录:科比-6个(03年1月7日对超音速第二节)

湖人历史单场三分全中纪录:科比-7投7中(06年1月7日对76人)

湖人历史半场抢断纪录:科比-6次(06年2月14日对爵士队上半场)

湖人历史季后赛单节抢断纪录:科比-3次(99年5月17日对马刺)注:跟6名球员分享

急!200分!关于作文的素材与思路问题。

1、第一人称叙事法

由于文章的内容是通过“我”传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称,由于叙述人是当事人,所以叙述的人与事,只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。

2、第三人称叙事法

用第三人称叙事,叙述人既不受空间、时间的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展现在读者面前,能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。

3、顺叙法

顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情,这就跟事情发生发展的实际情况相一致,所以易于把文章写得条理清楚,脉络分明。运用顺叙,要注意剪裁得当,重点突出。否则,容易出现罗列现象,犯平铺直叙的毛病,像一本流水帐,使人读了索然无味。

4、倒叙法

倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种:一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处,要有明显的界限,还要有必要的文字过渡,做到自然衔接。特别要注意,不要无目的地颠来倒去,反反复复,使文章的眉目不清。

5、插叙法

插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙;有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达中心思想的需要,做到不节外生枝,不喧宾夺主。在插入叙述的时候,还要注意文章的过渡、照应和衔接,不能有断裂的痕迹。

06、补叙法

补叙主要用于对上文的叙述补充说明,一般是片断性的、简要的,不具备完整的事件,也可以把解释或说明的文字放有前面,以引起下文。补叙的作用,一般不发展情节、事件,只对原来的叙述起丰富、补充作用。

7、分叙法

分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情,写得眉目清楚,不条不紊。分叙可以先叙一件,再叙另一件,也可以几件事情进行交叉地叙述。采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索,还要交代清楚每一事件发生和发展的时间。

8、详叙法

详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。作文时,与中心思想密切相关的部分,要详叙。与中心思想关系不大,而又与也须交代的,则几笔带过,这样文章的中心才能突出。否则文章会出现无中心或多中心,显得繁琐。

9、略叙法

略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。它与详叙相结合,便整个叙述有详有略,疏密相间,形成叙述的起伏。略叙一般用于文章的开头和结尾;与中心思想关系一般的部分;人所共知的部分。

10、直接抒情法

直接抒情可以使感情表达得朴实真切,震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈,节奏时快、紧张,情感直露,容易把握。

11、间接抒情法

间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情,作者在叙述时加上自己主观感情色彩,根据感情的流动来叙述,使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情;也可以通过议论抒情,作者在议论中,表达强烈的爱憎、褒贬之情,这种记叙中的议论一般是利用判断来进行;还可以通过描写来抒情,作者在描写的过程中,渗透自己的情感。采用间接抒情的方法,要做到语言美丽而又富有感情色彩。

12、先叙后议法

先叙后议是先叙事后议论,因此议论要起总结上文,点胆中心的作用。议论时,要对事件的主要内容,或事件的主要人物,或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一。议论的方法,可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论,也可以以第三者的身份进行议论。

13、先议后叙法

采用先议后叙的方法,首先开门见山地提出记叙的要点和中心,并以此统全文,使全文所记事件的意义,通过议论之后,显得清楚明白。在叙事的时候,要根据议论的中心,抓住重点进行写作。

14、夹叙夹议法

夹叙夹议的特点是叙事和议论穿插进行,写法上灵活多变,作者可以自由自在表情达意。采用夹叙夹议的方法写作要注意叙事的连贯性,议论插入要自然。

15、以物为线索

在叙事的过程中,让某一物品在事件的各个阶段重复出现,并通过各种手段加强它的形象。这种物件往往起过渡作用或象征和点明中心思想。

16、以人为线索

以人为线索叙事,要注意不同时间、不同环境人物性格的统一,还要注意人物年龄特征、外貌、动作、地方和民族特征、生活习惯等方面的统一。否则,容易造成混乱。

17、以思想变化为线索

这种写法,思想发展的主线要分明。思想变化的各个阶段贯要自然,对照要清楚。

18、以中心事件为线索

主要事件记叙突出,次要事件交代清楚,主次搭配合理,叙述井然有序。这种写法,事件再复杂,也可繁而不乱。

19、写生法

学习画画,要从写生、素描学起;学习书法要从描红临帖练起;学习状物也需从写生素描练起。我们作文时,如果能把看到的物品用文字描绘出来,读者看了文章,如见其物,我们的作文就有了坚实的基础。用写生法描写物品要注意描写的顺序,或由上到下,或由下到上,或从左到右,或从右到左,或先中间后两边,或先两边后中间,或先整体后部分,或先部分后整体。其次要注意细部的描绘,使读者留下深刻的印象。

20、转动法

采用转动法描写物品要有一定的顺序,不能颠来倒去。其次要准确地运用方位词如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等,在转换物品的方向时,要用方位词标明。此外要有详有略,能反映物品特点的一面要详细描述,其他作简略交代,切忌面面俱到,平均使用力量。

21、剥笋法

有些物品结构比较复杂,光用转动法还描述不清,抓不住特点,我们就要从外到里或从里到外的顺序把物品的结构描述出来。这就要用过渡词语把进入哪一层交代清楚。此外,要有重点地介绍物品的结构。

22、拟人法

把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处,并进行细致的描绘。把动物比拟成人,首先要从整体上把它比拟成人,然后找出局部相似之处。这样,我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟,容易显得不伦不类,不易读者想象。把动物比拟成人,也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。

23、化动法

想象物品的动态要与静态描写相结合,这样才能相映成趣。文章从描写静态转入想象动态或从动态转入想象静态,描写要交代清楚,否则会分不清楚哪部分是看到的,哪部分是想到的。文章所想象的物品动态要符合物品的特点,使人读了可信。

24、5000即时比分直播吧最新说明法5000即时比分直播吧最新

采用说明法描写物品时,首先要真实地说明它的特点,其次要抓住重点来说明。例如对物品的各部分进行说明时,有的部分,可以说明它的质地;有的部分,可以说明它的特点;有的部分,可以说明它的作用。此外说明物品的历史、特点或用途时要围绕全文的中心,切忌扯得太远。

25、运用“五觉”法

眼睛可以看到物品的颜色、形状;耳朵可以听到各样的声音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩;皮肤可以感知物品的软硬、冷热。我们描写物品时,可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采用“五觉”法来描写物品,要注意围绕物品最主要的特点写,切忌支离破碎。此外,还要注意按一定的顺序描述。

26、借物抒情法

借物抒情要求我们在描写物品时,把感情寄托于对事物的爱憎之中,要借物品的形象含蓄地抒发自己的感情。运用借物抒情的方法,关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方,使物品与感情相统一,使感情有所依托。

27、托物言志5000即时比分直播吧最新

采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。要写好这样的文章,就要掌握好“物品”与“志向”,“物品”与“感情”的内在联系。首先是物品的主要特点要与自已的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次,描述时,自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。托物言志的写作方法,最常用的有比喻、拟人、象征等。

28、物品自述法

物品自述法是采用第一人称来描述物品,因此要我物品具有人的特点。在具体描写时,要注意准确地把握物品的特征,做到人格化后的物品既体现了人的特点,又不失去物的本色。具有人的特点,物品显得形象生动,吸引读者的兴趣,可鲜明地表现出作者的思想感情。保存物的本质特点,物品描写则显真实自然。

29、远眺近看法

建筑物可以远眺,也可以近看。远眺建筑物,可以得到建筑物整体印象,看法楚建筑物的整体轮廓。但是,远眺不可能看清各个部分的具体情况,但是对建筑物在空间的位置,缺乏一种整体感,往往有一叶障目的感觉。我们描写建筑物时,把远眺和近看的结果结合起来写,可以使读者对建筑物的整体和各部分情况有详细的了解,从而获得完整的印象。

30、内外结合法

从外面看建筑物,主要了解建筑物的轮廓,使读者对建筑物有一个完整的印象。从内部看建筑物,主要了解建筑物的构造,因此要作详细的介绍。从外面观察建筑物要着重从整体上进行描写,切忌写得支离破碎。从内部观察建筑物要细致,因此要按方位顺序依次进行介绍,这样才能条理清楚,读者也看得明白。采用内外结合法描写建筑物,要注意采用比喻、拟人等修辞法。

31、移步换形法

采用移步换形的方法描写建筑物,可以不断地变换立足点和观察点,对建筑物进行多方面的观察描写。同一个建筑物,从不同的角度去看,得到的印象是不一样的。因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚,使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。否则,容易把读者搞糊涂了。其次,采用移步换形法描写建筑物时,一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。如果采用面面俱到的方法来描写,文章容易变成一本流水账。

32、说明介绍法

采用说明介绍法描写建筑物时,首先要注意紧扣文章确定的中心进行必要的说明介绍,切忌不着边际的东拉西扯。在说明介绍的过程中要简明扼要,切忌拖泥带水。采用说明介绍法描写建筑物时,还要注意整体的连贯性,也就是说在说明介绍完毕以后,文章要返回到描写建筑物上来,并与前文衔接。文章从描写建筑物转到介绍说明,或从介绍说明回到描写建筑物要有过渡词或过渡句。

33、环境衬托法

周围都是绿色,中间的一点红色就特别鲜艳夺目,所以说“万绿丛中一点红”。对建筑物周围的景色进行适当描写,建筑物就显得突出。描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物,因此描写景色时要能衬托建筑物的特点,切忌离开建筑物而大写特写景色。造成喧宾夺主。在描写建筑物周围的景色时,要把观察点和立足点交代清楚,便于读者了解建筑物的位置。

34、彩笔描绘法

植物总是由根、茎、叶、花、果组成的。运用彩笔描绘法时,要把根、茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来,要写出它们的形状,写出它们的颜色。采用这种方法描写植物,要仔细观察。要分辨出植物各个部位的颜色,同样是红色,要分出是火红的,还是粉红的;同样是黄色,要分出是桔黄的,还是金黄的;同样是绿色,要分出是碧绿的,还是嫩绿的……要仔细区分各个部位的形状特点,同样是花,花骨朵与盛开的花就不一样。观察得仔细,描写得具体,读者就好像看到一张植物的彩色照片。采用这种方法描写植物,还要运用恰当的比喻,要写出自己的情感。

35、远近结合法

同一棵植物,远看和近看是不一样的。这同照相一样,放在照相机的前面和远离照相机,摄下来的照片是大小不相同的。采用远近结合法描写植物,可以从不同的角度反映出植物的形状和颜色的特点,给读者以完美的印象。采用这种方法描写植物要把观察点交代清楚,也就是要说清楚是远看的还是近看的。其次要注意叙述的顺序,或由远及近,或由近及远,这样文章才能条理分明。

36、时序变换法

植物各个部位的形态和颜色是随着季节的变化而变化。如果我们把植物在不同季节的特点写出来,同时把前后有关的情况交代清楚,就等于在不同的时间给植物拍了彩色照片。看了这一组彩色照片,读者对它就有了一个较为全面的了解。采用时序变换法描写植物,首先要注意在平时积累资料。要有计划地在不同季节对同一植物进行仔细观察,并记下观察日记,这样,写作时才能对积累的材料进行取舍,写出一篇好文章。其次要注意观察的连续性。

37、生长变化5000即时比分直播吧最新

植物总是要生长的,一般要经过发芽、生枝、长叶、开花、结果等阶段。如果把植物生长的不同阶段的形状、颜色的特点和生长的情况与下来,就好像给这棵植物拍了一部小电影。读者可以在很短的时间内,通过阅读,了解植物生长的全过程。采用生长变化法描写植物,首先要注意把植物生长过程中最突出的变化写下来;其次要交代植物发生变化的原因、前后情况和过程;此外要注意按时间的先后顺序有条不紊地写下来。

38、展开联想法

我们看到一棵植物,往往联想到其它事物,这些事物往往与这棵植物有共同之处。例如我们看到棉桃,联想到洁白的雪花,这是因为雪花和棉花的颜色相同;我们看到大西瓜,联想到篮球,这是因为西瓜和篮球的形状相似;我们看到冰在雪地中郁郁葱葱的松树,想起那些在敌人面前不怕严刑拷打,决不屈膝的英雄,那是松树与英雄的品质上有相似之处。采用联想的方法描写植物,要注意抓住植物的主要特点,展开丰富的想象。要提高自己的联想能力,首先要认真读书,了解生活,使自己的头脑储备丰富的知识。其次是勤思勤想,经常训练,使自己有丰富的想象能力。

39、突出重点法

植物总是由根、茎、枝、叶、花、果组成。我们在描写植物的时候,可以对植物的根、茎、枝、叶、花、果的各个部分进行描述,也可以只对植物的某一部分进行描述。采用重点突出法描写植物时,首先要找出这棵植物与众不同的地方。其次要对最能体现这棵植物特点的部分从颜色、形状、气味等多方面进行具体描写。此外还可以恰当地运用拟人、比喻等方法。

40、对照比较法

俗话说:“不见高山,不知平地。”事物的特点往往在比较中得到显现。我们描写植物时,往往通过对照比较的方法来突出植物的特点。对照比较的方法有两种。一种是把这种植物与另一种植物进行比较;一种是把植物本身两种截然不同的特点放在一起比较。采用对照比较法要注意抓住所要描写的植物最显著的特点与其他植物作比较。这样才能给读者以深刻的印象和启示。采用对照比较法还要注意表达作者自己的思想感情和倾向性。这样才能使文章感人。抓住同一植物不同部位进行比较时,要注意找出矛盾点,这样才能引起读者的注意。

41、赞美颂扬法

各种植物都有自己的特点,如青松不怕严寒,杨柳随处生长,莲花出污泥而不染,桂花香飘十里,留芳人间,野草有顽强的生命力,……植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理。如看到莲花出污泥而不染,我们可以联想到要对不正之风作斗争;看到野草有顽强的生命力,我们可以联想到做人要不怕困难,不怕挫折……赞美颂扬法就是对植物的这些特点进行赞颂。采用赞美颂扬法首先要对植物的能联想到怎样做人的特点进行具体的描写,并以此贯穿全文,这样文章的中心才能突出。其次文章中要把赞美的感情抒发出来,要在描写植物中写出自己的情感,这样才能感人。

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此外还要注意首尾呼应,突出赞颂。

42、静态素描法

动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的动物,身体的各个组成部分不同,例如鸟只有两只脚,但有一对翅膀;鱼没有脚,但不鳞和鳍。静态素描法就是把动物静态时各个部位的形状和颜色的特点写出来。采用这种方法描写动物,首先要仔细观察,分辨动物各个部位的颜色有什么不一样。其次要找出各个部位形状的特点。此外,要运用恰当的比喻。这样,可以使读者好像看到一幅动物的写生画。

43、总分结合法

采用总分结合法描述动物,要注意总述与分述之间关系。分述部分要紧紧围绕总述所讲的特点描写。如果总述是讲动物的美丽,分述部分都要围绕着美丽来写;如果总述是讲动物的“灵活”,分述部分就要围绕它的灵活来写。此外分述部分要有一定的顺序,或从上到下,或先形状后颜色,或先中间后两边,一定要有条理。

44、特征举例法

`采用特征举例法描写动物时,一般先指出动物的某一方面特点,然后举具体的例子加以证实。采用这种方法描写动物要注意抓住最能反映动物的这一方面的特点,而且要尽量写具体,使读者觉得可信。

45、特征说明法

采用特征说明法描写动物,一般先介绍动物的某一特征,再说明它的作用,或说明为什么具有这一特征。接着采用同一方法逐一介绍动物的其他特征。采用这种方法描写动物,要注意科学性,要有依据,不能采取想5000即时比分直播吧最新当然的方法加以说明。为了提高写作能力,我们要注意多阅读科普读物,了解动物的习性。

46、重点突出法

采用重点突出法描写动物,首先要仔细观察某一动物,找出它与众不同的地方加以描述。在描写动物的最主要特点时,要注意采用比喻、拟人、比较等方法,使重点部分给读者留下深刻的印象。采用重点突出法描写动物,有的对主要特点详细描述,次要特点一笔带过;有的则内写主要特点,不写次要特点。

47、成长变化法

用成长变化法描写动物,要注意把动物从小到大整个过程中的几个主要阶段写下来,不能采用写流水帐的方法。描写动物成长过程中的几个主要阶段时,要注意把前因后果交代清楚,避免中间衔接不上,使读者看了莫明其妙。动物的成长过程是一个漫长的过程,因此采用这种方法描写动物,要注意系统地观察,要不意识地写系列观察日记,把观察结果写下来。最后,只要将观察日记加以剪裁,就可成一篇反映动物成长过程的文章。

48、实验证明法

¬采用实验证明法首先要找出动物的一些鲜为人知的特点及习性,然后通过实验来证明动物确实具有这方面的特点和习性。在记叙实验的过程时,要把实验的方法、经过、结果有条理地写下来,这样才能使读者信服。这一类作文一般按提出问题---进行实验---明白道理的顺序写。

49、群体描写法

描写一群动物,最要紧的是有详有略,详略得当。要选择具有特色的动物,重点观察,重点描写,其它的或者概括地写,或者略写一笔,要做到选材典型,重点突出。对重点描写的动物,要抓住它的形状、颜色、动作,进行具体的描绘。对略写的动物,可抓住某一方面略提一下。描写一群动物,切忌面面俱到。

50、现场目击法

采用现场目击法描写动物,要把观察的地点交代清楚,这样读起来具有真实感。由于现场目击是以作者的观察视点作为写作的出发点,因此,描写时不强求全面、完整,但是也要慎重选择描写的内容,做到突出重点。采用现场目击法描写动物,要注意在叙述过程中交代清楚哪些是亲眼见到的,哪些是猜想的。这样文章具有科学性。

51、拟人法

¬把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处,并进行细致的描绘。把动物比拟成人,首先要从整体上把它比拟成人,然后找出局部相似之处。这样,我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟,容易显得不伦不类,不易读者想象。把动物比拟成人,也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。

52、动物自述法

动物自述法是采用第一人称来描写动物,因此文章中要把“我”当作动物来写。这里要注意在写作时把“我”和动物融为一体,不能露出痕迹来。

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动物自述法是采用拟人的方法来描写动物,因此在描写时,既要反映动物外形、动作、习性的特点,又要体现人的一些特点。这样才能使文章既具有科学性,又显得生动活泼。

53、议论抒情法

采用议论抒情法记叙动物,要对能给予启示的动物特点进行仔细观察,然后进行详细的描述,这样议论或抒情时就会更具说服力和感染力。议论抒情法要把动物的某些特点与人们在日常生活、工作中所要具有的精神、品质、思想紧密地联系起来。描写动物特点时,要为议论抒情作好准备;议论、抒情时,要围绕所描写的特点进行。采用议论抒情法描写动物,要注意围绕一个中心进行描写、抒情、议论。

54、景物衬托法

景物衬托法就是描写动物,首先要集中笔墨描写好动物,写出动物的特点。动物的描写要成为文章的中心。其次描写动物周围的景物时,要为描写动物服务。景物的描写在全文中只是起衬托的作用,不能喧宾夺主。

55、季节特征法

采用季节特征法描写自然景物,一定要对景物四季不同的特征进行仔细观察。描写时,既要逼真地再现具体的时令特征,又要表现景物本身的特征,使时令特征和景物特征融为一体。在描写景物的四季特征时,不能面面俱到,要做到各有侧重。此外,运用季节特征法描写景物时,不能变换景物的地点,要对同一地点的不同季节景色描写。

56、随时变化法

随时变化法一般运用于描写日出、月上、日落、月夕等天空的景色变化,以及描写刮风、下雨、下雪等气色变化。采用随时变化法描写景物,一定要注意仔细观察时间的推移过程中,景物所发生的细微变化,这样才能言之有物。在描写景物时,要把时间的变化交代清楚,这样能反映景物变化的时间进程感。其次要把景物在各个时间里自身特征的变化描写具体,使读者好像看到一场景物变化的小电影。

57、日内变化法

同一景物在一天内不同的时刻,景色是不一样的。采用日内变化法描写景物,我们必须随着时间的变化而变化,去勾画景物的不同画面,并做到各有侧重,避免画面相似。采用日内变化法描写景物,不能只改变景物的地点,但是侧重点可以变化。这样,才能做到同中有异。

58、定点换景法

运用定点换景法描写景物,首先在观察景物时要注意选择好观察点。因为表现同一事物时,立足点不同,观察的“方位”、“角度”不同,呈现的面貌也各不相同,表达效果大不一样。其次描写时要注意把观察点交代清楚,即使不用文字作专门说明,也应该让读者能从描写中领会到作者观察的立足点和角度方位。此外,描写时要按照一定顺序,即由近及远或由远及近,由高到低或由低到高,从左到右或从右至左等等。这样可以把景物写得层次清楚,鲜明逼真,有立体感,给读者以如临其境,如在目前的感受。

59、定景换点法

同一景物,从不同的位置去看,所呈现的面貌是完全不同的。采用定景换点法描写景物就是把不同位置观察到的景物的差异写出来。采用定景换点法描写景物首先要把观察点的变化情况交代清楚,使读者知道是在什么地方观察到的。其次交代观察点时要按一定的顺序,或由下至上,或由上至下,或由远及近,或由近及远,或由左到右,或由右到左。此外描写景物时,注意从不同的侧面去反映,使读者对景物有整体感。60、移步换景法

移步换景法一般适合于游记或参观记,描写景物时,人走景移,随着观察点的变换,不断展现新画面。采用移步换景法描写景物时,首先要把观察点的变换交代清楚。这样,读者才能清楚地知道游览或参观的路线。其次要把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来,使读者看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面。采用移步换景法描写景物时,要注意围绕一个中心展示不同的画面,避免有支离破碎的感觉。其次要进行精心的剪裁,要把一路上最有特色的景物描绘出来,删去一般性的描写,避免记流水帐。

61、围绕中心法

我们描写景物时,不可能把看到的全部写下来,而且也不必要全写。围绕中心法就是根据文章中心的需要,选择有关的景物进行描写。采用围绕中心描写景物,首先要确定文章的中心。有了中心,写景就有了主心骨。中心的确定来自对景物的细致观察。通过观察,抓住景物的主要特点,这就是文章中心。中心确定以后,就要对观察到的景物进行筛选。能表现中心的就要进行细致的描绘。能衬托中心的也要进行必要的描写。与中心无关的,就略去不写。

62、分类描写法

分类描写是按描写对象的不同类别,如天地、山川、草木、虫鱼等,或不同方面,如形状、颜色、声音等的顺序来写的。因此描写时,不一定要交代观察点,也不一定要按时间或空间的顺序进行描写。采用分类描写法要把握景物的总特征和各类景物特征的关系。描写各类景物时,都要围绕景物的总特征。采用分类描写法,还要注意准确地“分门别类”,避免重复交叉。

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